TCC 1 e TCC 2: qual a diferença e o que fazer em cada etapa?

Se você está chegando à etapa do Trabalho de Conclusão de Curso, provavelmente já se deparou com os termos TCC 1 e TCC 2. Mas qual é a diferença entre eles? É preciso fazer dois trabalhos? O tema muda? Em qual etapa acontece a apresentação?


Essas são dúvidas comuns entre estudantes de graduação.


De forma geral, o TCC 1 corresponde à etapa de planejamento e estruturação da pesquisa, enquanto o TCC 2 corresponde ao desenvolvimento e à conclusão do trabalho. Porém, a organização pode variar de acordo com o curso, a faculdade e o regulamento da instituição.

Em algumas universidades, por exemplo, o TCC 1 é desenvolvido como um projeto de pesquisa, enquanto o TCC 2 dá continuidade ao estudo e pode resultar em uma monografia, artigo científico ou outro formato definido pelo curso.


Neste artigo, vamos explicar de forma simples como normalmente funciona cada etapa.


O que é TCC 1?


O TCC 1, também chamado de Trabalho de Conclusão de Curso I, geralmente representa a primeira etapa da construção do Trabalho de Conclusão de Curso.


Nessa fase, o estudante começa a definir e organizar a pesquisa que será desenvolvida posteriormente.


É comum que o TCC 1 envolva a elaboração de um projeto de pesquisa, no qual são apresentados elementos como:


  • tema;
  • delimitação do tema;
  • problema de pesquisa;
  • hipótese, quando aplicável;
  • objetivo geral;
  • objetivos específicos;
  • justificativa;
  • referencial teórico;
  • metodologia;
  • cronograma;
  • referências.


A composição exata pode mudar de uma instituição para outra.


Por exemplo, a Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) informa que, no TCC I, o acadêmico desenvolve um projeto com definição do tema, referencial teórico, metodologia e análise da viabilidade da pesquisa.


Já a Universidade Federal da Paraíba (UFPB) apresenta, em uma de suas orientações, o TCC I como a primeira parte do desenvolvimento da monografia, contemplando revisão bibliográfica, marco teórico e metodologia.


Em resumo:


TCC 1 = planejamento e estruturação da pesquisa.


É o momento de responder perguntas como:


  • O que vou pesquisar?
  • Qual problema quero investigar?
  • Por que esse tema é importante?
  • Quais são meus objetivos?
  • Como vou realizar essa pesquisa?



O que é TCC 2?


O TCC 2 normalmente representa a continuidade do trabalho iniciado no TCC 1.


Depois de definir o projeto e estruturar a pesquisa, o estudante passa para o desenvolvimento propriamente dito.


Dependendo do tipo de pesquisa, essa etapa pode envolver:


  • desenvolvimento dos capítulos;
  • aprofundamento do referencial teórico;
  • coleta de dados;
  • aplicação de questionários ou entrevistas, quando previstos;
  • análise de documentos;
  • realização de estudo de caso;
  • análise dos dados;
  • apresentação dos resultados;
  • discussão dos resultados;
  • conclusão;
  • revisão e formatação do trabalho;
  • preparação para apresentação ou defesa.


Na UFGD, por exemplo, o TCC II é destinado ao desenvolvimento, execução e apresentação dos resultados obtidos a partir do trabalho iniciado no TCC I. A instituição prevê a apresentação final perante banca avaliadora em determinados cursos.


Na UFPB, também há cursos nos quais o TCC II corresponde à conclusão do estudo iniciado no TCC I e à defesa pública perante banca examinadora.


Em resumo:

TCC 2 = desenvolvimento, conclusão e apresentação do trabalho.


É a etapa em que o projeto desenvolvido anteriormente é colocado em prática e transformado no trabalho final.



Qual é a diferença entre TCC 1 e TCC 2?


A principal diferença está na etapa do processo de pesquisa.


Cada instituição pode estabelecer suas próprias regras, formatos, prazos e critérios de avaliação. Por isso, o estudante deve sempre consultar o manual de TCC, plano de ensino ou regulamento do próprio curso.



TCC 1 e TCC 2 são o mesmo trabalho?


Na maioria dos casos em que o curso divide o TCC em duas etapas, TCC 1 e TCC 2 fazem parte do mesmo processo de pesquisa.


Ou seja, não significa necessariamente que o aluno precise escolher dois temas diferentes.


Normalmente, o TCC 2 dá continuidade ao trabalho desenvolvido no TCC 1.


Um exemplo simples:


TCC 1 - O estudante escolhe o tema:


"A importância da atividade física para a qualidade de vida de idosos."

Durante o TCC 1, ele poderá definir:


  • o problema de pesquisa;
  • os objetivos;
  • a justificativa;
  • o referencial teórico;
  • a metodologia;
  • o cronograma.


TCC 2 - No TCC 2, o estudante dará continuidade ao projeto.


Dependendo da metodologia aprovada, poderá desenvolver a pesquisa, analisar os dados, discutir os resultados e elaborar a conclusão.

Assim, o TCC 2 não começa necessariamente do zero. Ele normalmente representa a continuidade daquilo que foi planejado anteriormente.



O que geralmente é feito no TCC 1?


Embora as exigências possam variar, o TCC 1 costuma ser uma etapa muito importante para organizar a pesquisa.


1. Escolha do tema - O primeiro passo é definir sobre o que o trabalho será desenvolvido.


O tema deve estar relacionado à área do curso e, de preferência, ser suficientemente específico para permitir uma pesquisa viável.


2. Delimitação do tema - Um tema muito amplo pode dificultar o desenvolvimento do trabalho.

Por isso, é comum que o estudante precise delimitar o assunto.


Por exemplo:

Tema amplo: Saúde dos idosos.

Tema mais delimitado: A importância da atividade física na qualidade de vida de idosos.


A delimitação ajuda a definir com maior clareza o caminho da pesquisa.


3. Problema de pesquisa - O problema de pesquisa é a pergunta que orientará o estudo.


Ele deve estar relacionado ao tema e ser possível de investigar por meio da metodologia escolhida.


4. Definição dos objetivos - O trabalho geralmente apresenta um objetivo geral e objetivos específicos.


O objetivo geral apresenta aquilo que a pesquisa pretende alcançar.

Já os objetivos específicos detalham as etapas necessárias para chegar ao objetivo geral.


5. Justificativa - A justificativa explica a importância da realização daquela pesquisa.


Nesse momento, o estudante pode apresentar a relevância acadêmica, social ou profissional do tema, de acordo com as características do trabalho.


6. Referencial teórico - É nessa parte que o estudante começa a levantar e organizar os estudos, conceitos e autores relacionados ao tema.


É importante utilizar fontes acadêmicas confiáveis e realizar as devidas citações.


7. Metodologia - A metodologia explica como a pesquisa será realizada.


Dependendo do estudo, podem existir diferentes abordagens e procedimentos metodológicos.

Por isso, a metodologia deve estar de acordo com o problema e os objetivos da pesquisa.



O que geralmente é feito no TCC 2?


No TCC 2, o estudante costuma avançar da fase de planejamento para a execução e finalização da pesquisa.

Entre as atividades que podem fazer parte dessa etapa estão:


  • Desenvolvimento do trabalho

Os capítulos são desenvolvidos de acordo com o projeto e as orientações do professor orientador.

  • Coleta de dados

Quando a pesquisa exige coleta de dados, essa etapa pode envolver questionários, entrevistas, observações, análise documental ou outros procedimentos.

Nem todo TCC, entretanto, possui coleta de dados. Pesquisas bibliográficas e outros tipos de estudo podem ter procedimentos diferentes.

Análise dos resultados

Quando houver dados ou resultados a serem analisados, eles devem ser organizados e interpretados de acordo com os objetivos e a metodologia da pesquisa.

  • Discussão

Os resultados podem ser relacionados ao referencial teórico e aos estudos encontrados durante a pesquisa.

  • Conclusão

Na conclusão, o estudante retoma os principais pontos da pesquisa e apresenta as considerações finais relacionadas aos objetivos estabelecidos.

Revisão e apresentação


Antes da entrega final, o trabalho passa por revisão, ajustes de acordo com as orientações recebidas e adequações de formatação.


Em cursos que adotam defesa perante banca, o estudante também precisa se preparar para apresentar e responder às perguntas dos avaliadores.



TCC 1 tem apresentação?


Pode ter. Essa é uma das questões que mais gera dúvidas.

A existência de apresentação, qualificação ou avaliação no TCC 1 depende das regras do curso.

Em algumas instituições, o projeto desenvolvido no TCC 1 passa por uma avaliação ou apresentação. Em outras, a apresentação formal ocorre principalmente no TCC 2.

Por isso, não é correto afirmar que todo TCC 1 terá ou não terá banca.

O estudante deve verificar o regulamento específico da sua faculdade.



TCC 2 tem banca?


Em muitos cursos, sim.

A apresentação perante uma banca examinadora costuma fazer parte da etapa final do TCC, mas isso não é uma regra universal para todas as instituições e cursos.

Por exemplo, a UFPB informa que, em seu curso de Terapia Ocupacional, o TCC II inclui defesa pública perante banca examinadora.

A UFGD também prevê avaliação do TCC II por banca em determinados cursos.


Portanto, antes da apresentação, é importante verificar:

  • data da defesa;
  • duração da apresentação;
  • composição da banca;
  • formato dos slides;
  • prazo para entrega do trabalho;
  • critérios de avaliação;
  • necessidade de realizar correções após a banca.



É possível mudar o tema do TCC entre o TCC 1 e o TCC 2?


Essa possibilidade depende das regras da instituição e da orientação do professor.

Em alguns casos, pequenas alterações no recorte ou na abordagem do tema podem ocorrer durante o desenvolvimento da pesquisa.

Uma mudança muito grande, entretanto, pode exigir alterações no problema, objetivos, metodologia e referencial teórico.

Por isso, se você está pensando em mudar o tema depois de concluir o TCC 1, o ideal é conversar primeiro com o seu orientador e consultar as regras do curso.

Quanto mais avançada estiver a pesquisa, maior pode ser o impacto de uma mudança significativa.



O TCC 1 precisa estar perfeito para começar o TCC 2?


O objetivo do TCC 1 é justamente estruturar a pesquisa para que ela possa ser desenvolvida posteriormente.

Isso não significa necessariamente que nenhuma alteração poderá ocorrer.

Durante a orientação, podem surgir sugestões para melhorar o problema de pesquisa, objetivos, metodologia, referências ou delimitação do tema.

O importante é que qualquer alteração seja feita de maneira organizada e, quando necessário, discutida com o orientador.

Um bom planejamento no TCC 1 pode facilitar bastante o desenvolvimento do TCC 2.



Como se preparar para o TCC 1?


Para começar o TCC 1 com mais organização, algumas atitudes podem ajudar:


  • Consulte o manual da sua faculdade
  • Antes de utilizar modelos encontrados na internet, procure o manual ou regulamento oficial do seu curso.
  • Ele pode indicar a estrutura exigida, número de páginas, formato, prazos e critérios de avaliação.
  • Converse com o orientador
  • O orientador é uma das principais referências para acompanhar o desenvolvimento da pesquisa.
  • Utilize as orientações recebidas para fazer os ajustes necessários.
  • Escolha um tema viável
  • Não basta escolher um assunto interessante.
  • É importante avaliar se existem fontes suficientes, se o tema está relacionado ao curso e se é possível desenvolver a pesquisa dentro do prazo disponível.
  • Organize as referências
  • Desde o início, mantenha uma organização das fontes utilizadas.
  • Isso pode facilitar bastante a elaboração das citações e referências posteriormente.
  • Faça um cronograma
  • Divida o trabalho em pequenas etapas.


Por exemplo:

Semana 1: definição do tema
Semana 2: levantamento bibliográfico
Semana 3: problema e objetivos
Semana 4: justificativa e metodologia
Semana 5: revisão do projeto


O cronograma pode ser adaptado conforme o prazo e as exigências do curso.



Como se preparar para o TCC 2?


Quando chegar ao TCC 2, evite deixar todas as etapas para o final.

Uma boa estratégia é dividir o trabalho em partes.


Você pode organizar:


  • revisão do projeto elaborado no TCC 1;
  • atualização das referências;
  • desenvolvimento dos capítulos;
  • realização da pesquisa, quando aplicável;
  • análise dos dados;
  • discussão dos resultados;
  • conclusão;
  • revisão geral;
  • formatação;
  • preparação da apresentação.


Também é importante guardar as orientações e correções feitas pelo professor durante o processo.



TCC 1 é mais fácil que TCC 2?


Não é possível dizer que uma etapa seja simplesmente "mais fácil" que a outra.

Cada uma possui objetivos e desafios diferentes.

No TCC 1, o estudante pode ter dificuldades para escolher o tema, delimitar o problema e entender como estruturar uma pesquisa.

No TCC 2, os desafios podem estar relacionados ao desenvolvimento do estudo, análise dos resultados, redação, conclusão e apresentação.

Por isso, o ideal é não deixar o planejamento para a última hora.



O que acontece depois do TCC 2?


Depois da conclusão do TCC 2, o estudante pode precisar cumprir algumas etapas finais, dependendo das regras da instituição.


Entre elas podem estar:


  • apresentação ou defesa;
  • realização de correções solicitadas pela banca;
  • entrega da versão final;
  • adequação da formatação;
  • ficha catalográfica;
  • depósito no repositório institucional;
  • entrega de documentos à coordenação.


Esses procedimentos variam bastante entre cursos e universidades.

Por isso, confira sempre as orientações oficiais da sua instituição.



TCC 1 e TCC 2: entenda de forma simples


Se você ainda está confuso, pense no TCC como um projeto dividido em etapas.


TCC 1:
"O que vou pesquisar e como vou pesquisar?"


TCC 2:
"Agora vou desenvolver a pesquisa e apresentar o resultado."


Essa é uma maneira simplificada de compreender a diferença.

Na prática, entretanto, a estrutura pode variar. Há cursos que adotam formatos específicos, como artigo científico, monografia, relatório ou outros produtos acadêmicos. A própria UFPB, por exemplo, informa que determinados cursos podem aceitar diferentes formatos de TCC.



Perguntas frequentes sobre TCC 1 e TCC 2


TCC 1 e TCC 2 são dois trabalhos diferentes?

Geralmente, não. Quando o curso divide o TCC em duas etapas, o TCC 2 costuma dar continuidade ao trabalho iniciado no TCC 1.


O tema do TCC 1 é o mesmo do TCC 2?

Normalmente, sim. Porém, o tema ou seu recorte pode sofrer alterações durante o desenvolvimento da pesquisa, conforme as orientações do curso e do orientador.


O TCC 1 é apenas um projeto?

Em muitos cursos, o TCC 1 é desenvolvido principalmente como um projeto de pesquisa. Porém, a estrutura pode variar de acordo com a instituição.


No TCC 2 preciso fazer pesquisa?

Depende do tipo de TCC e da metodologia adotada. Algumas pesquisas envolvem coleta e análise de dados, enquanto outras podem ser bibliográficas ou utilizar diferentes procedimentos metodológicos.


Todo TCC 2 tem banca?

Não necessariamente. A existência e o formato da banca dependem das regras do curso. Em diversas instituições, entretanto, a defesa do TCC faz parte da etapa final.


Posso começar o TCC 2 sem terminar o TCC 1?

Isso depende dos requisitos estabelecidos pela faculdade. Em alguns cursos, a aprovação no TCC 1 é requisito para matrícula ou continuidade no TCC 2. A UFPB, por exemplo, estabelece essa relação em determinados cursos.


Preciso seguir a ABNT no TCC 1 e TCC 2?

Isso depende das normas adotadas pelo curso. Muitas instituições utilizam normas da ABNT, mas podem existir regras específicas para cada curso e modalidade de trabalho.



Entender a diferença entre TCC 1 e TCC 2 pode tornar o processo de elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso muito mais organizado.


De maneira geral, o TCC 1 está relacionado ao planejamento e à estruturação da pesquisa, enquanto o TCC 2 corresponde ao desenvolvimento, conclusão e, em muitos cursos, apresentação do trabalho final.


Mas lembre-se: não existe uma estrutura única de TCC válida para todas as faculdades.


As exigências podem mudar conforme o curso, a instituição, o formato escolhido e o regulamento vigente. Por isso, antes de começar qualquer etapa, consulte o manual da sua faculdade e converse com o professor orientador.


Se você está começando o TCC e ainda tem dúvidas sobre tema, problema de pesquisa, objetivos, metodologia, estrutura ou formatação, buscar orientação desde o início pode ajudar a organizar melhor cada etapa do trabalho.




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